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[초능력 비주얼씽킹 한국사] 2-1-20. 두 번이나 조선을 침략한 청이 요구한 것은 무엇일까요?

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[초능력 비주얼씽킹 한국사] 2-1-15 다시 침략한 일본을 조선은 어떻게 물리쳤을까요?

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[초능력 비주얼씽킹 한국사] 2-1-14. 임진왜란이 일어나자 조선은 일본에 맞서 어떻게 싸웠을까요?

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[초능력 비주얼씽킹 한국사] 2-1-13. 일본이 1592년에 우리 나라를 침략한 까닭은 무엇일까요?

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[초능력 비주얼씽킹 한국사] 2-1-18. 임진왜란으로 입은 피해와 복구노력은 무엇일까요?

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[초능력 비주얼씽킹 한국사] 2-1-17. 나라를 지키기 위해 의병과 관군은 어떤 노력을 했을까요?

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[초능력 비주얼씽킹 한국사] 2-2-23. 동학농민운동은 어떻게 일어났을까요?

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[초능력 비주얼씽킹 한국사] 2-1-21. 인조가 피란을 간 남한산성은 어떤 곳일까요?

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[초능력 비주얼씽킹 한국사] 2-1-19. 광해군과 인조의 외교 정책은 어떻게 달랐을까요?

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[초능력 비주얼씽킹 한국사] 1-2-05. 고구려는 성장을 위해 어떤 노력을 했을까요?

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[초능력 비주얼씽킹 한국사] 2-2-16. 흥선대원군은 어떤 개혁을 했을까요?

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[초능력 비주얼씽킹 한국사] 2-2-22. 갑신정변은 왜 삼일천하로 끝났을까요?

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